如何对0-3岁幼儿进行数学启蒙(三角形)
1、三条线怎样组合成我们平时常见的图形呢?

2、我们能不能尝试用自己手中的小木棒摆成图片中的形状呢?



3、我们看如果三个小木棒摆成如图的形状,它就有了几个尖尖角呢?


4、两个三角形又可以怎么组合呢?

5、我们自己用小木棒摆一摆

6、那两个三角形头对头呢,跟我们常见的哪个东西很像呢?

7、对了,像我们常见的蝴蝶

8、那两个三角形手拉手呢,跟我们常见的哪个东西很像呢?对了,像一连串的房子。


1、三条线怎样组合成我们平时常见的图形呢?
2、我们能不能尝试用自己手中的小木棒摆成图片中的形状呢?
3、我们看如果三个小木棒摆成如图的形状,它就有了几个尖尖角呢?
4、两个三角形又可以怎么组合呢?
5、我们自己用小木棒摆一摆
6、那两个三角形头对头呢,跟我们常见的哪个东西很像呢?
7、对了,像我们常见的蝴蝶
8、那两个三角形手拉手呢,跟我们常见的哪个东西很像呢?对了,像一连串的房子。