电子词典和复读机哪个好

词典作为一种工具，能够帮助学生解决各种学习问题，在学生预习、课后自主学习中更能给学生提供很多有益的帮助。然而，目前中学生使用英语词典的情况并不令人满意。虽然大多数学生拥有至少一本词典，但他们使用词典的效率却有很大差异。学英语买电子词典到底有用吗？英语复读机和英语电子词典哪个好呢？

英语词典对学生英语学习的促进意义

1、词典是工具书中的一种，我们常说教师是“活”的字典，字典也有很多教师所没有的优势。词典可以与学生朝夕相伴，随时随地提供帮助。词典里所包含的信息之丰富、知识面之广也是普通教师不具备的。例如，give一词在初一年级出现（《英语（新目标）》七年级下册，p.21），《牛津高阶英汉双语词典》第7版中给出了它的词形、发音、词类、屈折变化、词义、用法、丰富的搭配、习语及相关例句（p.738-740）。因此，学生应该充分认识词典对英语学习的意义。

3、教师应该引导学生形成实用、有效的词典使用策略。英语教师在词典的使用上应给予学生正确的指导，让学生多了解词典的功能，以及如果快速有效地查阅。在使用词典策略方面，教师应当引导学生在阅读中将利用语境猜词与查字典相结合，注意让学生有计划地使用词典，而不过分依赖词典。在处理一词多义的现象时，教师应教会学生根据语境找准词汇的正确含义。

4、关于电子词典，访谈中发现，大多数学生拥有电子词典，且使用频率较高，部分学生过分依赖电子词典。教师应当引导学生丬涪斟享正确认识电子词典的不足，由于电子词典不能充分提供详细的单词用法，不利于学生语言能力的提高。学生在使用电子词典时往往只关注字面意思，例如在学习课文时，有些学生利用电子词典的简单释义逐字翻译，这样不利于学生深入理解课文。由于内存有限，电子词典在例句、词语搭配、不同语境的用法等方面注释过于简单，学生如只关注词义，长期使用容易变得懒惰，对长远的学习不利。

英语复读机和英语电子词典哪个好

1、 你要是想问哪个音质好的话，比较起来还是复读机播放的词典音质更逼真一些，因为他听的是磁带，相对来说没有那种存储介质比磁带更好了，就象是现在看电视上拍摄电视剧的时候用的还是最好的装磁带的机器，而不用现在人们普遍使用的数码摄象机的性质是一样，虽说数码的存储更方便但播放出来还原性还是没有磁带的好。但要说方便的话，学习机要比复读机好，不用买词典，而且携带更方便。

2、 电子词典--顾名思义电子版的词典，而复读机就是一个播放英语课文磁带的一个工具。而磁带呢就只有课文的语音。而目前市场上的电子词典已经不是单纯意义上的一个电子版的词典（除个别品牌以及一些老款机型）他们都包含词典。英语同步课文，已经课文的翻译，重点难点，语法等等，还有一些基础知识比如：音标、听力等。