1、 一要看教学思路设计符不符合教学内容实际,符不符合学生实际;
2、 二看教学思路的设计是不是有一定的独创性,超凡脱俗,给学生以新鲜的感受
3、 三看教学思路的层次,脉络是不是清晰;
4、 四看教师在课堂上教学思路实际运作效果。